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小明与小华的同学们和老师在篮球场外，观看他俩投篮。小明与小华在同一位置，各自投了三个球，小明投进了一个，小华投进了两个。于是，同学们就说小华的投篮技术强于小明，而老师却说：“不一定。”同学们都很不解，老师接着说：“凡事都存在概率，只有在基数大的情况下，才能分出强弱。小明与小华各自只投了三个球，基数太小，无法真实地反应他俩的投篮技术。若他俩各自投100个球或更多，便能看出谁强谁弱。”
(本章完)
小明与小华的同学们和老师在篮球场外，观看他俩投篮。小明与小华在同一位置，各自投了三个球，小明投进了一个，小华投进了两个。于是，同学们就说小华的投篮技术强于小明，而老师却说：“不一定。”同学们都很不解，老师接着说：“凡事都存在概率，只有在基数大的情况下，才能分出强弱。小明与小华各自只投了三个球，基数太小，无法真实地反应他俩的投篮技术。若他俩各自投100个球或更多，便能看出谁强谁弱。”
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