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有一个四岁小男孩，一天，他跑到父亲的书房，拿起毛笔，沾了沾墨，模仿父亲写字的样子，在纸上写了一个“大”字。父亲回家后，看了儿子写的字，觉得儿子很有书法的天赋，简直是书法神童。他想，只要努力培养，一定会有所成就。于是，父亲给儿子请了个老师，教他书法。可是这个老师却十分刻板，在他眼中，所有的学生都一样，所以，他没有把这个男孩当成神童对待，也没有对他特殊引导。结果，几年下来，这个神童的书法水平跟普通人相差无几，毫无特色。
(本章完)
有一个四岁小男孩，一天，他跑到父亲的书房，拿起毛笔，沾了沾墨，模仿父亲写字的样子，在纸上写了一个“大”字。父亲回家后，看了儿子写的字，觉得儿子很有书法的天赋，简直是书法神童。他想，只要努力培养，一定会有所成就。于是，父亲给儿子请了个老师，教他书法。可是这个老师却十分刻板，在他眼中，所有的学生都一样，所以，他没有把这个男孩当成神童对待，也没有对他特殊引导。结果，几年下来，这个神童的书法水平跟普通人相差无几，毫无特色。
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