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题外话：
这段会集中写一些家长百态，尽量和主线不会太游离。
请关注一下家长们对教育的态度——思考一下为什么会这样。
至于家访是为了打秋风，要茶叶，却不是真正的目的。
事实上，大多老师去家访，是真的抱着和家长交流，共同教育好孩子的目的去的。只是，可惜的是，效果往往不尽人意。
另一方面，大多数家长是不会送礼给老师的。
当然，也有的家长亲自把礼物送到学校，但无论如何不是主流。
而我们同事，几乎也不会因了一包茶而调动学生的座位或给学生另眼看待。
所以，文字中有时候流露的“戏谑”意味，请注意一下。
呵呵。
题外话：
这段会集中写一些家长百态，尽量和主线不会太游离。
请关注一下家长们对教育的态度——思考一下为什么会这样。
至于家访是为了打秋风，要茶叶，却不是真正的目的。
事实上，大多老师去家访，是真的抱着和家长交流，共同教育好孩子的目的去的。只是，可惜的是，效果往往不尽人意。
另一方面，大多数家长是不会送礼给老师的。
当然，也有的家长亲自把礼物送到学校，但无论如何不是主流。
而我们同事，几乎也不会因了一包茶而调动学生的座位或给学生另眼看待。
所以，文字中有时候流露的“戏谑”意味，请注意一下。
呵呵。