学神，你人设崩啦3
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为了不打扰到其他人，苏言乖乖回到座位，趴在桌上。
“统儿，关键词。”
【叮~获得关键词：依赖性自尊。】
苏言有些吃惊。
依赖性自尊是指依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊，依赖性自尊会让人把对自己的判断建立在他人的评价之上。也就是说，唯有事事做的好，做的比别人好，得到了他人的肯定和喜欢，他才会快乐，才会有活下去的动力。
这样的人往往会身处攀比妒忌的痛苦之中。
程宿……是这样的一个人？
她顿时觉得身后坐的不是学神，而是影帝。
她忽然有些后悔刚才一时逞能提前交了卷，这样让她怎么治愈啊？！
但是事实证明她这个担心有点多余，因为上次程宿这回以两分的细微差距领先她拿到了第一名。
苏言转念一想也是，他这样的人，肯定卯足了劲想着扳回一成。
……
期中考完后，每门科目都要花一节课来讲卷子。
数学老师怀了宝宝，挺着大肚子坐在讲台上，先做了点评：“这回就程宿一个满分的……都把头给我转回来，你们看人家，人家的分数也不能长到你们身上。有这功夫不如多看看卷子，看看上头是多么惨烈。”
程宿个子高，坐在第五排，苏言坐在第三排。苏言本来没想回头，老师这么一说，她就回头看了一眼。
程宿低着头安安静静地刷着题，眉眼沉静，姿态放松。
就这一幕，随便拍张照，再把周围同学抠图抠掉，简直可以拿去成为招生办的阴谋了。
苏言瞅了半天，确认他半点也没有喜形于色。啧，其实心里都乐开花了吧？
她有些敬佩地收回目光。
数学老师见她一脸微妙，问道：“实力选手林与间，第八题为什么错了，反思过吗？”
苏言突然被cue，尴尬地笑了笑：“……粗心了。”
数学老师还想再说两句，可她快到预产期，话说久了就会胸闷。同学们跟着她一呼一吸，看着都觉得上不来气。看着大家跟着她提起一口气，老师扶着腰很无奈，直接把程宿点了起来，让他上去讲卷子。
程宿欣然起身，走上讲台。
他的骨架挺拔清隽，往那儿一杵显得整间教室都亮堂了。
他从第一题开始讲解，思路清晰，详略得当，遇到重点就转过身板书。他的粉笔字写的很漂亮，一勾一画笔锋凌厉有风骨。
放下粉笔，他抬眸问：“这道题还有问题吗？”
“没——有——啦——”
男生没几个搭腔的，倒是全班女生都拖着嗓子回答他，跟撒娇似的。
苏言被瘆的够呛，想跟同桌吐槽两句，结果一扭头，见同桌也捧着脸星星眼地看着程宿。
苏言翻了个白眼，要是所有老师讲课都有这效果，他们班早就成年级第一了。
很快就讲到了苏言做错的第八题。
程宿读完题后抬起头：“我们找位同学来回答一下。”
苏言来来回回地把笔袋拉开又合上，反正他俩不对付，程宿向来赖得搭理她，叫谁也不会叫她。
程宿环视四周，目光最终还是轻轻地落在了第三排的某个位置。
“林与间。”
苏言瞪大眼睛，这人今天脑子有泡吧？
她磨磨蹭蹭地站起来，不情不愿地回答了一遍这道题的正确答案。
“很好，”他的回复很温柔，“希望你以后能细心一些，不要再犯类似的错误。”
苏言皮笑肉不笑：“谢谢程老师。”
阳光从玻璃窗透进来，刚才擦黑板时的粉笔末在半空中飞舞。程宿端然而立，眉眼也变得顺眼了许多。
苏言猛地想到语文课本上的一个典故。
芝兰玉树。
呸！
什么芝兰玉树，他顶多是曳尾于涂中的那只王八！
为了不打扰到其他人，苏言乖乖回到座位，趴在桌上。
“统儿，关键词。”
【叮~获得关键词：依赖性自尊。】
苏言有些吃惊。
依赖性自尊是指依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊，依赖性自尊会让人把对自己的判断建立在他人的评价之上。也就是说，唯有事事做的好，做的比别人好，得到了他人的肯定和喜欢，他才会快乐，才会有活下去的动力。
这样的人往往会身处攀比妒忌的痛苦之中。
程宿……是这样的一个人？
她顿时觉得身后坐的不是学神，而是影帝。
她忽然有些后悔刚才一时逞能提前交了卷，这样让她怎么治愈啊？！
但是事实证明她这个担心有点多余，因为上次程宿这回以两分的细微差距领先她拿到了第一名。
苏言转念一想也是，他这样的人，肯定卯足了劲想着扳回一成。
……
期中考完后，每门科目都要花一节课来讲卷子。
数学老师怀了宝宝，挺着大肚子坐在讲台上，先做了点评：“这回就程宿一个满分的……都把头给我转回来，你们看人家，人家的分数也不能长到你们身上。有这功夫不如多看看卷子，看看上头是多么惨烈。”
程宿个子高，坐在第五排，苏言坐在第三排。苏言本来没想回头，老师这么一说，她就回头看了一眼。
程宿低着头安安静静地刷着题，眉眼沉静，姿态放松。
就这一幕，随便拍张照，再把周围同学抠图抠掉，简直可以拿去成为招生办的阴谋了。
苏言瞅了半天，确认他半点也没有喜形于色。啧，其实心里都乐开花了吧？
她有些敬佩地收回目光。
数学老师见她一脸微妙，问道：“实力选手林与间，第八题为什么错了，反思过吗？”
苏言突然被cue，尴尬地笑了笑：“……粗心了。”
数学老师还想再说两句，可她快到预产期，话说久了就会胸闷。同学们跟着她一呼一吸，看着都觉得上不来气。看着大家跟着她提起一口气，老师扶着腰很无奈，直接把程宿点了起来，让他上去讲卷子。
程宿欣然起身，走上讲台。
他的骨架挺拔清隽，往那儿一杵显得整间教室都亮堂了。
他从第一题开始讲解，思路清晰，详略得当，遇到重点就转过身板书。他的粉笔字写的很漂亮，一勾一画笔锋凌厉有风骨。
放下粉笔，他抬眸问：“这道题还有问题吗？”
“没——有——啦——”
男生没几个搭腔的，倒是全班女生都拖着嗓子回答他，跟撒娇似的。
苏言被瘆的够呛，想跟同桌吐槽两句，结果一扭头，见同桌也捧着脸星星眼地看着程宿。
苏言翻了个白眼，要是所有老师讲课都有这效果，他们班早就成年级第一了。
很快就讲到了苏言做错的第八题。
程宿读完题后抬起头：“我们找位同学来回答一下。”
苏言来来回回地把笔袋拉开又合上，反正他俩不对付，程宿向来赖得搭理她，叫谁也不会叫她。
程宿环视四周，目光最终还是轻轻地落在了第三排的某个位置。
“林与间。”
苏言瞪大眼睛，这人今天脑子有泡吧？
她磨磨蹭蹭地站起来，不情不愿地回答了一遍这道题的正确答案。
“很好，”他的回复很温柔，“希望你以后能细心一些，不要再犯类似的错误。”
苏言皮笑肉不笑：“谢谢程老师。”
阳光从玻璃窗透进来，刚才擦黑板时的粉笔末在半空中飞舞。程宿端然而立，眉眼也变得顺眼了许多。
苏言猛地想到语文课本上的一个典故。
芝兰玉树。
呸！
什么芝兰玉树，他顶多是曳尾于涂中的那只王八！